Последние новости
21.10.2025, 16:34 Инновационный прорыв в мире спорта!
20.10.2025, 18:41 «Звёздное дежавю»: шоу-ностальгия о легендах, которых мы любим
20.10.2025, 11:30 Зеленые инвестиции: как хвойный лес приносит до 800% дохода за четыре года
20.10.2025, 10:16 Роль Наблюдательного совета Московской биржи
20.10.2025, 07:22 Disease Modeling Coalition, созданная C-Path, начинает глобальную работу по борьбе с ВЗК у детей из европейского центра
20.10.2025, 07:19 Smart City Expo Doha — процветающее будущее это не только про связь
18.10.2025, 20:10 Военно-исторический фестиваль «Москва за нами!»
18.10.2025, 10:40 CGTN: Китай возглавляет глобальный импульс по достижению новой вехи в развитии женщин
17.10.2025, 21:36 Югра получила стратегическую связь с федеральными трассами через новый мост
17.10.2025, 18:33 Спецприз Фонд Юрия Лужкова получит студентка Елецкого университета
Сергей Собянин рассказал о развитии ключевых образовательных проектов столицы в 2019 году
Москва
Московские школьники в последние годы показывают стабильно высокие результаты на всероссийских олимпиадах и экзаменах итоговой госаттестации. Об этом мэр Москвы Сергей Собянин рассказал в своем «Твиттере».
«По итогам всероссийских олимпиад и ЕГЭ можно сделать вывод: качество знаний московских школьников существенно выросло. Впервые им удалось завоевать на олимпиадах более половины чемпионских дипломов. Рад за ребят, подобные показатели – результат эффективного внедрения реформ в столичной системе образования», – написал Собянин в своем аккаунте.
Он подчеркнул, что расширение программ предпрофессиональной подготовки учащихся в специализированных военных, инженерных и медицинских классах, а также развитие образовательного концепта «Московская электронная школа», в этом году будет продолжено.
Ранее в Департаменте образования Москвы, возглавляемом Исааком Калиной, заявили о том, что уровень подготовки московских школьников ежегодно растет. Так, по результатам прошлогоднего ЕГЭ, более 220 баллов по трем профильным предметам получили свыше 20 тыс. учащихся Москвы. Еще 50 тыс. школьников стали «высокобалльниками».