$83.07 €97.45

Последние новости

15.09.2025, 16:52 Роль подвижных заданий в формировании иноязычных компетенций у студентов вузов

15.09.2025, 12:17 40% до 30 лет: молодежь меняет рынок труда логистики – но дефицит кадров усиливается

15.09.2025, 12:38 Антиквариат в безопасности: от каких устаревших практик бизнес должен отказаться уже в этом году

15.09.2025, 11:11 От табу к доверию: 10 лет работы компании на рынке банкротства физических лиц

13.09.2025, 10:32 Huawei делится отраслевыми вызовами на чемпионате ICPC World Finals

13.09.2025, 10:40 Алекс Спиро от имени Tecnogla подает иск о клевете против спекулянта, игравшего на понижение

12.09.2025, 18:36 ГК fischer представила в России системы опор для управления термическим расширением трубопроводов

12.09.2025, 17:15 Экономический диктант при поддержке Фонда Юрия Лужкова становится просветительской площадкой

12.09.2025, 14:27 Школа экономики и управления Университета Тунцзи заняла 8-е место в мире в рейтинге FT Master in Management 2025

12.09.2025, 14:59 Молодые голоса стимулируют инновации и культуру ШОС

ВСЕ НОВОСТИ

Столичные эксперты возражают против новой модели аттестации учителей

Москва

Столичное учительство выступает в защиту признанную местным педагогическим сообществом модель аттестации учителей. В очередной раз свою позицию ему пришлось обозначить после того как МГППУ по предложению Минобрнауки РФ спешно разработал якобы новую модель комплексной аттестации учителей. Эксперты критически относятся к эффективности этой модели и намерены обсудить вопрос в рамках намеченного на 27 августа Форума «Надежный учитель – надежная школа – надежный вуз». Его организатором выступает столичный Депобразования. Об этом проинформировало издание «Аргументы и Факты».

Как отметил глава московского Депобразования Исаак Калина, нельзя тратить время самого учителя на его аттестацию. Это демонстрация эффективного столичного подхода к развитию педагогических кадров. В мегаполисе нацелены на способствование личностному и профессиональному росту учителей на принципах экономии ресурсов и здоровьесбережения. По словам председателя Ассоциации учителей информатики и ИКТ Ольги Житковой, в столице РФ успешно действует проект «Московская электронная школа», который способствует упрощенной аттестации учителей и их профессиональному росту.