Последние новости
18.07.2025, 22:04 Ретроралли «СТОЛИЦА.RODIS Классик Тур» стало частью празднования Дня московского транспорта
17.07.2025, 22:45 Отчет Bitget Wallet: игры и путешествия — главные сферы интересов при использовании криптовалютных платежей
17.07.2025, 21:31 Всемирный день навыков молодежи 2025: Shanghai Electric продвигает развитие ИИ и цифровых навыков в рамках Глобального инновационного турнира
17.07.2025, 15:27 Приз имени Юрия Лужкова получат спортсмены на фестивале The BOWL
17.07.2025, 13:42 Предпоказ уникальных янтарных лотов организован для гостей AmberForum и журналистов
17.07.2025, 10:35 Rwazi собирает 12 млн долларов, чтобы заменить каждое интуитивное решение советом цифрового помощника на основе ИИ
17.07.2025, 10:31 Инициатива по развитию человеческого потенциала (HCI) публикует аналитический отчет за 2025 год
16.07.2025, 08:34 Vantage блистает на выставке Money Expo Colombia 2025
12.07.2025, 21:16 Алтай ждёт гостей-единомышленников на фестивале «ВОТЭТНО!»
12.07.2025, 14:17 От Музея Фаберже в Петербурге запустили новые водные маршруты
Столичные школьники будут создавать стартапы при помощи Сбербанка
Общество
В Москве с подачи Сбербанка и местного образовательного ведомства при участии Global Venture Alliance торжественно запустили пилотный проект Школьного акселератора Сбер Z. Как заявил председатель правления Сбербанка Герман Греф, учащиеся 8-11 классов с его помощью смогут развить у себя навыки предпринимательства. Проведение Акселератора запланировано на ближайшие четыре месяца. Четыре школы делегируют для участия в проекте 25 учеников и двух преподавателей. Для школьников подготовили и онлайн, и офлайн занятия. Их будут учить правилам создания проектов, работе в команде, изучению целевой аудитории и др. Такую информацию приводит РИА «Новости».
Как заявил замруководителя столичного образовательного ведомства Александр Молотков, Сбербанк участием в таком проекте подтверждает свою социальную ответственность. Вкладывая в образование, бизнес вкладывает в конкретный город и непосредственно страну.