Последние новости
16.09.2025, 17:39 Масштабный праздник в честь Дня города Москвы устроил кинопарк «Москино»
16.09.2025, 17:10 Фонд Юрия Лужкова наградит самого юного победителя конкурса «Лучший вопрос для Всероссийского экономического диктанта»
16.09.2025, 16:24 Компания UTribe представила постулаты отчета «Gold for All Report» — «Золото для всех»
16.09.2025, 10:31 Сбер вывел на биржу структурные облигации в привязке к криптовалюте с защитой капитала
16.09.2025, 10:58 Розничный бизнес лидирует по зрелости применения ИИ в российских банках
16.09.2025, 09:47 Состоялось заседание рабочей группы по совершенствованию кадрового обеспечения креативных индустрий
16.09.2025, 08:30 Как сайты госучреждений становятся «ближе» к пользователям: цифровая трансформация Кузбасса
15.09.2025, 16:52 Роль подвижных заданий в формировании иноязычных компетенций у студентов вузов
15.09.2025, 12:17 40% до 30 лет: молодежь меняет рынок труда логистики – но дефицит кадров усиливается
15.09.2025, 12:38 Антиквариат в безопасности: от каких устаревших практик бизнес должен отказаться уже в этом году
Столичные школьники будут создавать стартапы при помощи Сбербанка
Общество

В Москве с подачи Сбербанка и местного образовательного ведомства при участии Global Venture Alliance торжественно запустили пилотный проект Школьного акселератора Сбер Z. Как заявил председатель правления Сбербанка Герман Греф, учащиеся 8-11 классов с его помощью смогут развить у себя навыки предпринимательства. Проведение Акселератора запланировано на ближайшие четыре месяца. Четыре школы делегируют для участия в проекте 25 учеников и двух преподавателей. Для школьников подготовили и онлайн, и офлайн занятия. Их будут учить правилам создания проектов, работе в команде, изучению целевой аудитории и др. Такую информацию приводит РИА «Новости».
Как заявил замруководителя столичного образовательного ведомства Александр Молотков, Сбербанк участием в таком проекте подтверждает свою социальную ответственность. Вкладывая в образование, бизнес вкладывает в конкретный город и непосредственно страну.