Последние новости
06.02.2026, 17:41 Аэропорт Стокгольма закрыли из-за асбеста
06.02.2026, 02:05 Флагманский завод XPS ТЕХНОНИКОЛЬ в Рязани получит свыше 150 млн рублей инвестиций в 2026 году
04.02.2026, 16:03 Обязательный переход на BIM: почему чертежи больше не спасают проект
30.01.2026, 16:00 Шинный комплекс подвёл итоги конкурса среди специалистов производственного блока
28.01.2026, 16:15 Творческие коллективы нижнекамского шинного комплекса стали участниками республиканского конкурса
23.01.2026, 20:34 В Татарстане до 2,9 млн руб. увеличили единовременную выплату для бойцов СВО
23.01.2026, 18:18 SunWiz: компания Sigenergy заняла первое место среди брендов по хранению энергии на нескольких мировых рынках
23.01.2026, 18:01 Компания Lee Kum Kee в сотрудничестве с UNESCO запускает проект «Forever Flavors Project» для создания глобального архива вкусовых воспоминаний
23.01.2026, 18:47 Мосгортранс получил партию LADA e-Largus с высокоресурсными батареями САЭ
23.01.2026, 09:00 Испытательная база МАИ открывает дорогу авиации нового поколения
В библиотеке МЭШ теперь можно ознакомиться с видеоразборами ЕГЭ
Москва
«Московская электронная школа» продолжает дополняться новыми полезными ресурсами для столичных школьников. В Департаменте образования и науки Москвы сообщили об открытии доступа пользователям платформы к двум сотням видеоразборов ЕГЭ по различным предметам, которые можно найти в разделе «Библиотека», сообщают Аргументы недели.
Ученики, которым в этом году предстоит пройти ЕГЭ, могут подготовиться с помощью специальных видеоматериалов по русскому языку, химии, географии, биологии, литературе, иностранным языкам, обществознанию, истории, информатике, а также базовой и профильной математике. Видеолекции содержат подробное изучение всех заданий экзамена, что поможет избежать частых ошибок во время прохождения испытания.
По замечанию заместителя руководителя московского Департамента образования и науки Олеси Лукащук, педагоги смогут прикреплять видеоуроки по проработанным темам в карточке урока в электронном журнале, чтобы ученики могли использовать их для самоподготовки.