Последние новости
01.05.2026, 15:51 «Русское море» возглавило топ самой продаваемой рыбной продукции в России
01.05.2026, 14:10 Принт в главной роли: 4 бренда Московской недели моды, где рисунок ткани становится высказыванием
30.04.2026, 19:23 Инфраструктура и долговой рынок как точки роста: итоги конференции «Перспектива с Цифрой»
30.04.2026, 18:56 Hisense поднимает моду и культуру с культовой кампанией в честь «Дьявол носит Prada 2» в кинотеатрах 1 мая
30.04.2026, 18:09 CGTN — О чем свидетельствует сильный старт 15-го пятилетнего плана Китая
30.04.2026, 09:56 УК «САМПА» провела тренинг по коммерческому мерчендайзингу для арендаторов ТРЦ «Лапландия»
29.04.2026, 13:27 Определены 120 финалистов Всероссийского инженерного конкурса
29.04.2026, 13:46 Tyga установил статус «1win VIP» в своих социальных сетях
28.04.2026, 22:37 В России завершился второй сезон Всероссийской Олимпиады школьников по предпринимательству
27.04.2026, 21:09 Президент Самия получила отчет следственной комиссии; призывает к национальному оздоровлению, подотчетности и реформам
В библиотеке МЭШ теперь можно ознакомиться с видеоразборами ЕГЭ
Москва
«Московская электронная школа» продолжает дополняться новыми полезными ресурсами для столичных школьников. В Департаменте образования и науки Москвы сообщили об открытии доступа пользователям платформы к двум сотням видеоразборов ЕГЭ по различным предметам, которые можно найти в разделе «Библиотека», сообщают Аргументы недели.
Ученики, которым в этом году предстоит пройти ЕГЭ, могут подготовиться с помощью специальных видеоматериалов по русскому языку, химии, географии, биологии, литературе, иностранным языкам, обществознанию, истории, информатике, а также базовой и профильной математике. Видеолекции содержат подробное изучение всех заданий экзамена, что поможет избежать частых ошибок во время прохождения испытания.
По замечанию заместителя руководителя московского Департамента образования и науки Олеси Лукащук, педагоги смогут прикреплять видеоуроки по проработанным темам в карточке урока в электронном журнале, чтобы ученики могли использовать их для самоподготовки.