Последние новости
01.06.2025, 00:12 В Куньмине пройдет 23-я объединенная выставка KIFE и IFEX
30.05.2025, 11:21 Владимир Постанюк: Необходимы новые законы о поддержке материнства
29.05.2025, 13:09 «X5 Клуб» выяснил причины, по которым россияне сидят на диетах
29.05.2025, 10:34 Звезды Голливуда и влиятельные личности собрались вместе, чтобы отметить растущее влияние Королевства Бахрейн
26.05.2025, 21:34 В Ульяновске прошла заключительная конференция в рамках проекта «Дефис: великое русское слово»
26.05.2025, 15:00 Стенд KAMA TYRES на международной выставке привлёк внимание специалистов
26.05.2025, 15:40 Новое видение будущего: стартует 4-я Международная выставка-ярмарка потребительских товаров Китая и стран Центральной и Восточной Европы
26.05.2025, 12:05 Глобальный финал конкурса Huawei ICT Competition 2024 – 2025 подвел итоги — ИИ расширяет возможности трансформации образования и развития талантов
26.05.2025, 12:24 Незабываемое лето в отеле Radisson Blu Resort Phu Quoc
26.05.2025, 12:58 SINEXCEL и Phoenix Contact подписали соглашение о глобальном стратегическом партнерстве
В московских школах проводится конкурс «PRO.Чтение: Поменяй мир»
Москва
В столице РФ до среды, 27 ноября ведется прием заявок на участие в конкурсе проектов «PRO.Чтение: Поменяй мир». Об этом рассказал в ходе минувшего селекторного совещания столичного образовательного ведомства директор Городского методического центра Андрей Зинин, уточнивший, что конкурс проводится для учащихся и преподавателей местных школ. Он нацелен на продвижение чтения художественной литературы среди молодежи. Финал состязаний будет проведен 19 декабря.
Сообщается, что прием конкурсных работ будет вестись по четырем направлениям. В их число вошли: технологии, коммуникации, дизайн и адаптация для людей с ОВЗ. Победитель будет определен Экспертным советом в каждой из номинаций. Всем школам разрешается выставить любое количество команд, но в составе каждой из них должно быть 3-5 человек (в их числе — ментор). Для команд-победителей подготовят возможность пройти экспертную сессию.