Последние новости
03.11.2026, 21:20 ICP DAS-BMP представит передовые решения на основе медицинского ТПУ на выставке COMPAMED 2026
03.11.2026, 21:08 HIZENERGY сохраняет статус Tier 1 в рейтинге BloombergNEF на фоне ужесточения критериев оценки в IV квартале 2026 года
03.11.2026, 09:36 Шэньчжэнь представляет тематическую песню и музыкальное видео о городе-организаторе APEC China 2026
03.11.2026, 08:19 HIZENERGY представила аккумуляторные системы накопления энергии для коммерческого и промышленного сектора в поддержку энергетического перехода
03.11.2026, 08:52 Medicilon представляет революционные лекарства с наградой Excellence in Client Partnership Award
02.11.2026, 08:46 Минобрнауки, школы и детские сады Татарстана получат 120 тысяч бесплатных лицензий офисного пакета Р7-Офис
30.10.2026, 23:33 Эксперты Viatti дали рекомендации по продлению срока службы зимних шин
30.10.2026, 19:11 Юристам нейросеть со ссылками, социологам «Прогнозист», морякам единая платформа: в Москве вручили премию «Технологии и инновации 2026»
30.10.2026, 16:00 «Код индустрии» пройдет в Томске: представители промышленных сфер обсудят новые технологии и решения для предприятий
28.10.2026, 22:03 Эксперты KAMA TYRES рассказали, как снизить расходы на грузовые шины
В Москве назвали лучших педагога-психолога и учителя-дефектолога года
Москва
В Городском психолого-педагогическом центре «Поведники» 3 июня прошла церемония награждения победителей московских городских конкурсов профессионального мастерства «Педагог-психолог года – 2021» и «Учитель-дефектолог года – 2021». В первом состязании приняли участие 292 московских специалиста, а во втором – 315.
Лучшим педагогом-психологом был признан Евгений Иванов из школы № 1576.
«Развитие психологической службы в регионе – задача стратегическая. Такой конкурс позволяет выявить лучшие практики деятельности школьных педагогов-психологов, способствует повышению престижа профессии», – рассказала председатель Большого жюри, директор Городского психолого-педагогического центра Москвы Любовь Олтаржевская.
Победителем конкурса «Учитель-дефектолог года-2021» стал педагог Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната № 52 Андрей Бормин.
«Задача конкурса — представление педагогическому сообществу опыта ведущих специалистов в области дефектологии, формирование позитивного общественного мнения о системе столичного образования и роли специальной педагогики в решении актуальных задач модернизации столичного образования», – отметила Председатель Ассоциации инклюзивных школ Аделя Вильшанская.
Конкурсы «Педагог-психолог года» и «Учитель-дефектолог года» проводятся Департаментом образования и науки города Москвы и призваны не только выявить лучших специалистов, но и лучшие практики.