Последние новости
25.09.2026, 10:35 Envision Energy продвигает ветроэнергетический рынок Юго-Восточной Европы
25.09.2026, 10:45 Shanghai Electric представляет три решения для энергетического перехода на Enlit Asia 2026
25.09.2026, 09:58 Более 100 представителей бизнеса и государственных организаций обсудили защиту интеллектуальной собственности в Екатеринбурге
23.09.2026, 23:02 РГСУ развивает отношения с Северо-Западным университетом при содействии посольства КНР в Российской Федерации в РФ
23.09.2026, 19:39 ИТ-лаборатория нефтегазовой отрасли открылась в Губкинском университете
23.09.2026, 18:06 Руководители компании «Русский Свет» вошли в рейтинг лучших управленцев России
19.09.2026, 20:45 Lactips и SmartSolve объявили о глобальном стратегическом партнерстве в области беспластиковой упаковки
19.09.2026, 19:32 Huawei представляет обновленную сеть Stellar AI для обеспечения безопасного и интеллектуального подключения к агентскому миру
19.09.2026, 19:04 Когда прогноз — это позиция: Bybit представляет Bybit Odds для простой торговли на основе ценовых ожиданий
18.09.2026, 23:57 Космос стал частью юбилейного года Юрия Лужкова
В Москве проведут обязательную диагностику функциональной грамотности школьников
Москва
5 марта на селекторном совещании Департамента образования и науки города Москвы получила обсуждение обязательная диагностика функциональной грамотности среди учащихся 4-8 и 10 классов столичных школ. Как рассказал директор МЦКО* Павел Кузьмин, целью проведения исследования является оценка функциональной грамотности в области чтения, математики и естествознания в этих классах. За счет проведения диагностики будут получены данные об использовании предметного обучения как инструмента формирования умений и компетенций. Также у специалистов МЦКО есть намерения проследить динамику формирования функциональной грамотности на разных уровнях общего образования, — сообщил директор МЦКО.
В своем комментарии Павел Кузьмин отметил, что школьников ждет проверка их умения работать не только с текстом и представленной вербально информацией, но и сданными в других формах (графики, диаграммы, схемы и пр.). Современная цифровая экономика требует от человека умения работать с информацией в различных формах, — напомнил он.
*МЦКО — Московский центр качества образования.
