Последние новости
13.01.2026, 21:26 Henley & Partners — растущий разрыв в паспортах меняет глобальную мобильность в 2026 году
13.01.2026, 21:27 ITE Hong Kong 2026: ведущая международная ярмарка поставщиков для азиатской туристической индустрии и независимых путешественников
13.01.2026, 20:22 Yaber расширили ассортимент своей продукции на сегмент умных устройств для уборки
13.01.2026, 16:09 Alamar Biosciences объявила о закрытии финансирования за счет конвертируемых облигаций с превышением лимита подписки и о расширении руководства
13.01.2026, 15:15 Oriental Culture Holding LTD объяила о плане специальных денежных дивидендов для вознаграждения акционеров
13.01.2026, 15:42 Компания Astronergy выпускает модуль ASTRO N7 Pro для обеспечения профессиональной производительности
13.01.2026, 15:58 CATL открыла крупнейший на Ближнем Востоке объект по послепродажному обслуживанию новых энергоресурсов в Эр-Рияде
13.01.2026, 11:02 Почему рост складов в Казахстане не решает проблему мультитемпературных хабов
12.01.2026, 13:22 Возможностями платформы «Город идей» воспользовались более 650 тысяч жителей столицы
12.01.2026, 11:26 CIFF Гуанчжоу 2026: выставка мебели для дома продемонстрирует глобальные инновации в области мебели и связи цепочек поставок
В полуфинал конкурса «Учитель года Москвы – 2022» прошли 90 педагогов
Москва
По итогам первого этапа конкурса «Учитель года Москвы – 2022» в полуфинал прошли 90 из 362 участников. Более 30 экспертов из числа наиболее уважаемых представителей педагогического сообщества столицы оценивали их медиавизитки и семиминутные записи уроков.
«В числе полуфиналистов учителя практически всех школьных предметов и все они показали хорошие результаты, набрав от 91 до 142 баллов из 150 возможных. Лидируют учителя начальных классов, иностранного языка, информатики, истории и обществознания. Уверена, участников ждет яркий полуфинал, где каждый продемонстрирует свои интересные педагогические практики», – рассказала заместитель директора Корпоративного университета московского образования Екатерина Мисожникова.
В полуфинале конкурса, который пройдет 10-12 марта в очном формате, будут определены 30 финалистов. Участникам необходимо подготовить пятиминутный монолог о собственной профессиональной находке, которая позволила повысить образовательные результаты школьников.
В финале конкурсанты проведут мастер-классы, примут участие в педсовете и пресс-конференции, после чего будут определены шесть призеров. В суперфинале их ждет классный час и беседа с руководителем Департамента образования и науки города Москвы Александром Молотковым. Победитель будет представлять столицу на конкурсе «Учитель года России».