$78.23 €90.82

Последние новости

29.11.2025, 21:11 Музей ароматов «Сюэлэй»: глобальная достопримечательность в мире парфюмерии и новый объект паломничества для ценителей ароматов

28.11.2025, 22:34 Перспективы развития строительной отрасли в условиях изменения экономической политики

28.11.2025, 16:12 Инженеры и работники KAMA TYRES получили награды премии «Человек труда»

28.11.2025, 15:17 Р7 команда вошла в карту унифицированных коммуникаций CNews Analytics

28.11.2025, 15:31 Smart City Expo Doha завершила формирование видения городской жизни на Ближнем Востоке

28.11.2025, 13:29 Наука без границ: как StereotaX объединяет химию, физику, биологию, космонавтику и искусственный интеллект

27.11.2025, 17:47 Конец охоты на ведьм? Администрация Трампа отозвала требование тестировать косметику на асбест

27.11.2025, 11:50 Сингапур — №1 в глобальном конкурсе талантов

25.11.2025, 19:22 Контрафактный табак: эксперты определили ключевые точки для роста эффективности борьбы в 2026 году

25.11.2025, 18:38 «Пластмассовые» помидоры: что скрывают горы немаркированных овощей 

ВСЕ НОВОСТИ

В столичных школах могут открыться новые математические классы

Москва

Руководитель образовательного ведомства Москвы Исаак Калина рассказал о том, что в местных школах может появиться порядка 100 новых математических классов, что отвечает реализации проекта «Математическая вертикаль». Его реализация в мегаполисе стартовала 1 сентября прошлого года, и в настоящее время под эгидой проекта работает триста специализированных классов.

В своем комментарии Исаак Калина уточнил, что открыть специализированный математический класс в столичной школе можно только при наличии не менее 25 заявок от учащихся и их родителей. Министр назвал главным фактором создания такого класса наличие в преподавательском штате школы учителя, чья подготовка соответствует серьезным требованиям «Математической вертикали».

Как заявил Исаак Калина, главное достоинство «Математической вертикали» заключается в ее массовости. В ближайшие планы Департамента входит подведение итогов первого года работы проекта.