Последние новости
30.04.2026, 19:23 Инфраструктура и долговой рынок как точки роста: итоги конференции «Перспектива с Цифрой»
30.04.2026, 18:56 Hisense поднимает моду и культуру с культовой кампанией в честь «Дьявол носит Prada 2» в кинотеатрах 1 мая
30.04.2026, 18:09 CGTN — О чем свидетельствует сильный старт 15-го пятилетнего плана Китая
30.04.2026, 09:56 УК «САМПА» провела тренинг по коммерческому мерчендайзингу для арендаторов ТРЦ «Лапландия»
29.04.2026, 13:27 Определены 120 финалистов Всероссийского инженерного конкурса
29.04.2026, 13:46 Tyga установил статус «1win VIP» в своих социальных сетях
28.04.2026, 22:37 В России завершился второй сезон Всероссийской Олимпиады школьников по предпринимательству
27.04.2026, 21:09 Президент Самия получила отчет следственной комиссии; призывает к национальному оздоровлению, подотчетности и реформам
27.04.2026, 19:23 Школьники России найдут свою «формулу успеха»: стартует масштабная олимпиада
27.04.2026, 17:32 1win Charity привлекает внимание к проблеме бездомных животных
Илья Новокрещенов: в условиях коронавирусной угрозы очень важно правильно организовать образовательный процесс
Москва
По причине распространения COVID-19 школы России были вынуждены перейти на дистанционный режим работы. Однако возвращение к очному формату обучения обязательно произойдет. По этой причине Роспотребнадзор рекомендовал школам отменить общие перемены для учеников, что должно помочь со снижением угрозы передачи болезни. Кроме того, предполагается, что в таких учреждениях образования организуют обучение классов в отдельных кабинетах, чтобы ребята не переходили в одно помещение из другого. Об этом рассказывает сайт «Вечерняя Москва».
В своем комментарии Илья Новокрещенов* заявил, что большинство рекомендаций Роспотребнадзора выполнить не так трудно — сложности могут возникнуть только с индивидуальными расписаниями для каждого класса. Дело в том, что начальные классы и так занимаются в отдельных кабинетах, тогда как учащимся старших классов и их наставникам нужно будет корректировать расписания. Впрочем, опыт «Покровского квартала» доказывает, что эту проблему можно решить, — подчеркнул эксперт.
* Начальник управления по развитию кадрового потенциала системы образования Департамента образования и науки города Москвы.
