Последние новости
16.09.2025, 17:39 Масштабный праздник в честь Дня города Москвы устроил кинопарк «Москино»
16.09.2025, 17:10 Фонд Юрия Лужкова наградит самого юного победителя конкурса «Лучший вопрос для Всероссийского экономического диктанта»
16.09.2025, 16:24 Компания UTribe представила постулаты отчета «Gold for All Report» — «Золото для всех»
16.09.2025, 10:31 Сбер вывел на биржу структурные облигации в привязке к криптовалюте с защитой капитала
16.09.2025, 10:58 Розничный бизнес лидирует по зрелости применения ИИ в российских банках
16.09.2025, 09:47 Состоялось заседание рабочей группы по совершенствованию кадрового обеспечения креативных индустрий
16.09.2025, 08:30 Как сайты госучреждений становятся «ближе» к пользователям: цифровая трансформация Кузбасса
15.09.2025, 16:52 Роль подвижных заданий в формировании иноязычных компетенций у студентов вузов
15.09.2025, 12:17 40% до 30 лет: молодежь меняет рынок труда логистики – но дефицит кадров усиливается
15.09.2025, 12:38 Антиквариат в безопасности: от каких устаревших практик бизнес должен отказаться уже в этом году
В Замбии обсуждается вопрос в введении телесных наказаний в школе
Общество
Вопрос о восстановлении практики телесных наказаний для усиления дисциплины в школах вызвал ожесточенные споры и дискуссии в Замбии. Физические наказания в этой африканской стране были запрещен более десятилетия.
На прошлой неделе на Национальном мероприятии по обеспечению качественного образования в Замбии встал вопрос о восстановлении института наказаний в государственных и частных школах для восстановления дисциплины среди учащихся.Исполнительный директор организации Аарон Чанса заявил, что невыразимая недисциплинированность проникла в школы Замбии после того, как в 2004 году были отменены телесные наказания. По его словам, отсутствие дисциплины среди затрудняет эффективное выполнение своих обязанностей преподавательским составом.
«Эта недисциплинированность среди наших учеников сильно влияет на преподавание и обучение в Замбии. Сегодня учителю очень трудно выполнять свои обязанности из-за слишком большой недисциплинированности среди учащихся», сказал он. Однако это заявление вызвало неоднозначную реакцию со стороны различных слоев общества. Некоторые считают, что отмена телесных наказаний вызвала серьезные дисциплинарные проблемы в школах страны, в то время как многие другие спрашивают, насколько эффективными будут такие наказания для дисциплины среди учеников.
По данным Комиссии по правам человека, телесные наказания являются нарушением прав человека, которые четко руководствуются Конвенцией ООН о правах детей, которую правительство Замбии ратифицировало. Физическое наказание унижает достоинство и отрицательно влияет на жертву, у которой может развиваться антисоциальное поведение, депрессия и потеря чувства собственного достоинства из-за унижающего достоинство обращения, говорится в заявлении правозащитного органа.
Орган по правам человека вместо повторного введения телесных наказаний считает, что необходимо укреплять механизмы и усилия в направлении ненасильственных способов повышения дисциплины в школах. Правозащитники говорят, что повторное введение телесных наказаний не улучшит дисциплину среди учащихся. «Раньше, когда телесные наказания были в самом разгаре, ученики плохо себя вели, и мы знаем, что существует множество других способов дисциплинировать ребенка», утверждает Генри Кабве, исполнительный директор правозащитной организации.