Последние новости
07.05.2025, 20:40 История одной семьи в годы войны оживет на фасаде московской Мэрии
06.05.2025, 20:18 Когда история пахнет хлебом: в Москве состоялась премьера фильма «Корочка хлеба»
06.05.2025, 20:13 CGTN — Как дипломатия первых лиц государств дает новый импульс российско-китайским отношениям?
03.05.2025, 11:57 Инновационный лидер в области устойчивой моды Лиз Хершфилд назначена исполнительным директором Cotton Council International (CCI)
02.05.2025, 11:58 CGTN: Как Китай ускоряет развитие искусственного интеллекта и продвигает высококачественное сотрудничество со странами Глобального Юга
01.05.2025, 15:36 Искусственный интеллект и российские банки: как ИИ решения трансформируют финансовый сектор в 2025 году
01.05.2025, 13:57 Фонд «Родина»: Когда чужая боль становится бизнесом — и когда рядом есть те, кто не предаёт
01.05.2025, 11:08 Эксперт «Х5 Клуба» рассказала, как избежать масштабных трат в майские праздники
30.04.2025, 22:33 «Мотовесна 2025» демонстрирует рост интереса к шинам для велосипедистов и квадроциклистов
30.04.2025, 21:36 iral объявила о рекордном посещении острова Яс и острова Саадият в 2024 году
В Замбии обсуждается вопрос в введении телесных наказаний в школе
Общество
Вопрос о восстановлении практики телесных наказаний для усиления дисциплины в школах вызвал ожесточенные споры и дискуссии в Замбии. Физические наказания в этой африканской стране были запрещен более десятилетия.
На прошлой неделе на Национальном мероприятии по обеспечению качественного образования в Замбии встал вопрос о восстановлении института наказаний в государственных и частных школах для восстановления дисциплины среди учащихся.Исполнительный директор организации Аарон Чанса заявил, что невыразимая недисциплинированность проникла в школы Замбии после того, как в 2004 году были отменены телесные наказания. По его словам, отсутствие дисциплины среди затрудняет эффективное выполнение своих обязанностей преподавательским составом.
«Эта недисциплинированность среди наших учеников сильно влияет на преподавание и обучение в Замбии. Сегодня учителю очень трудно выполнять свои обязанности из-за слишком большой недисциплинированности среди учащихся», сказал он. Однако это заявление вызвало неоднозначную реакцию со стороны различных слоев общества. Некоторые считают, что отмена телесных наказаний вызвала серьезные дисциплинарные проблемы в школах страны, в то время как многие другие спрашивают, насколько эффективными будут такие наказания для дисциплины среди учеников.
По данным Комиссии по правам человека, телесные наказания являются нарушением прав человека, которые четко руководствуются Конвенцией ООН о правах детей, которую правительство Замбии ратифицировало. Физическое наказание унижает достоинство и отрицательно влияет на жертву, у которой может развиваться антисоциальное поведение, депрессия и потеря чувства собственного достоинства из-за унижающего достоинство обращения, говорится в заявлении правозащитного органа.
Орган по правам человека вместо повторного введения телесных наказаний считает, что необходимо укреплять механизмы и усилия в направлении ненасильственных способов повышения дисциплины в школах. Правозащитники говорят, что повторное введение телесных наказаний не улучшит дисциплину среди учащихся. «Раньше, когда телесные наказания были в самом разгаре, ученики плохо себя вели, и мы знаем, что существует множество других способов дисциплинировать ребенка», утверждает Генри Кабве, исполнительный директор правозащитной организации.