Последние новости
29.11.2025, 21:11 Музей ароматов «Сюэлэй»: глобальная достопримечательность в мире парфюмерии и новый объект паломничества для ценителей ароматов
28.11.2025, 22:34 Перспективы развития строительной отрасли в условиях изменения экономической политики
28.11.2025, 16:12 Инженеры и работники KAMA TYRES получили награды премии «Человек труда»
28.11.2025, 15:17 Р7 команда вошла в карту унифицированных коммуникаций CNews Analytics
28.11.2025, 15:31 Smart City Expo Doha завершила формирование видения городской жизни на Ближнем Востоке
28.11.2025, 13:29 Наука без границ: как StereotaX объединяет химию, физику, биологию, космонавтику и искусственный интеллект
27.11.2025, 17:47 Конец охоты на ведьм? Администрация Трампа отозвала требование тестировать косметику на асбест
27.11.2025, 11:50 Сингапур — №1 в глобальном конкурсе талантов
25.11.2025, 19:22 Контрафактный табак: эксперты определили ключевые точки для роста эффективности борьбы в 2026 году
25.11.2025, 18:38 «Пластмассовые» помидоры: что скрывают горы немаркированных овощей
В некоторых московских школах среднемесячная зарплата превысила 100 тысяч рублей
Россия
Уровень дохода учителей в столичных средних учебныхзаведениях в 2017 году вырос в среднем на 15 тысяч рублей. Среднемесячнаяучительская зарплата по итогам минувшего года превысила 85,9 тысяч рублей.
На днях в «Учительскойгазете» были опубликованы данные среднемесячных зарплат по каждой из 590столичных школ за 2017 год. Максимальная средняя заработная плата учителя средивсех учебных заведений составила 115 тысяч рублей, минимальная – 69 тысячрублей.
Отмечается, что власти собираются бороться с такой дифференциациейпо доходам, учитывая, что школы имеют равный доступ к финансовым средствам, а начислениезарплаты занимается само учебное заведение.
В частности, в декабре прошло года глава Департаментаобразования Москвы Исаак Калина выступил с инициативой об изменении формулырасчета заработной платы директоров школ – по его предложению параметр зарплаты«средняя» необходимо заменить на параметр «самая низкооплачиваемая». Такимобразом, руководство учебного заведения будет стремиться к тому, чтобы поднятьминимальный заработок в школе для сохранения высоких зарплат другимспециалистам.
