Последние новости
03.07.2025, 18:09 Творчество, семья, звёзды: как Aguteens снова объединил поколение мечтателей
03.07.2025, 17:55 Калининградский янтарный комбинат готовит к аукциону инклюз с тараканом
02.07.2025, 17:10 Рейс вдохновения: благотворительный концерт Агутина и Socrat & Lera на высоте 10 000 метров
02.07.2025, 08:10 Вкусная еда и покой. Libretta назвала оптимальную формулу для женщин в особенные дни
01.07.2025, 11:35 Hisense разместила рекламу с лозунгом «AI YOUR LIFE» на Клубном чемпионате мира по футболу FIFA Club World Cup 2025
01.07.2025, 10:30 Информационно-просветительское мероприятие инициативы Climate Challenge в Европе прошло в Париже
01.07.2025, 10:08 Компания Yutong представила электрический междугородний автобус нового поколения IC12E на саммите UITP Summit Hamburg 2025
01.07.2025, 09:54 В Москве прошел «Чемпионат грузинских бабушек» по приготовлению хинкали
01.07.2025, 09:52 Открытие скульптурной композиции «Граф Орлов» в честь 255-летия победы русского флота в Чесменском сражении
01.07.2025, 08:03 Грузинские бабушки готовят хинкали вкуснее шеф-поваров!
Исаак Калина: нашим школам нужен новый метапредмет — «современное высокотехнологичное домоводство
Общество

У губернатора Пензенской области Ивана Белозерцевауровень трудового воспитания в отечественных школах вызвал критику. Чиновник,мотивируя свое высказывание, заявил, что детей в настоящее время даже снегубрать не вывести на пришкольных территориях. В связи с этим он считаетцелесообразным увеличить трудовую нагрузку на детей. Об этом рассказалпортал «Губерния новая».
Лидер московского Департамента образования ИсаакКалина, комментируя инициативу губернатора Пензенской области, поделился своимвидением того, каким должно быть трудовое воспитание в современных школах. Какнапомнил управленец, российским законодательством привлечение учащихся кпрописанной в образовательной программе деятельности отнюдь не запрещено.Однако, как считает Исаак Калина, назрела необходимость в другойобразовательной программе, метапредмете под условным названием «современноевысокотехнологичное домоводство». В его рамках школы будут эффективно прививатьученикам понимание важности обеспечения порядка в быту, дома и на рабочемместе, воспитывать у них чувство хозяйственности.