Последние новости
16.04.2026, 11:52 Путешествие с АТОМОМ признано лучшим туристическим проектом Русского географического общества
16.04.2026, 09:05 Каждый второй новичок рискует уйти за три месяца: работодатели переходят на 100-дневную адаптацию
16.04.2026, 08:40 Владимир Постанюк: Двойные стандарты в цифровой сфере пора объяснить, а лучше – прекратить
15.04.2026, 18:37 Наследие Ю. М. Лужкова: Московский Пасхальный фестиваль открыл юбилейный сезон
15.04.2026, 09:59 Филипп Болотов и Web3Eco о том, как зарабатывают на агробизнесе: простая модель сложных инвестиций
14.04.2026, 16:45 Второй конгресс «Точки роста в бизнесе» сфокусируется на семейноцентричности как факторе роста компаний
14.04.2026, 09:45 Эскизы будущего: как ИИ меняет роль учителя и саму систему образования
13.04.2026, 20:35 Юбилейные мероприятия в честь Юрия Лужкова охватят всю Россию
13.04.2026, 10:23 Ручная настройка: франчайзинг и точечное регулирование становятся новыми рычагами развития торговли
10.04.2026, 19:11 Доктор Нэнси Л. Льюис (Nancy L. Lewis), MBS, FACP, назначена новым главным научным сотрудником National Comprehensive Cancer Network (NCCN)
Активность мозга у младенцев покажет способность аутичных детей к разговору
Медицина
Расстройство аутистического спектра (ASD) может производить совершенно иные клинические исходы у детей раннего возраста, причем некоторые дети имеют сильные способности к разговору, а другие не говорят вообще.
Исследователи из Центра аутизма при Калифорнийском университете изучили 60 ASD и 43 без ASD младенцев и детей ясельного возраста с помощью метода естественного сна функциональной магнитно-резонансной томографии. Ученые записывали активность мозга у маленьких подопечных, когда они слушали отрывки из детских историй.
Результаты показали: в группе ASD, имевшей хорошие результаты в разговорной речи в раннем детства, выявлена нормальная структура нейронной активности в областях мозга, чувствительных к языку, в том числе верхней височной коре. В отличие от них, ASD дети с плохими разговорными навыками показали очень низкую активность в верхней височной коре в младенческом возрасте.
Исследователи также обнаружили, что, в сочетании с поведенческими тестами, эти поразительные ранние нейронные различия могут предсказывать дальнейшие языковые последствия в раннем детстве. Прогностическая точность комбинации нейронных и поведенческих мер составила 80%, по сравнению с 68% для каждого метода.
