Последние новости
30.10.2026, 23:33 Эксперты Viatti дали рекомендации по продлению срока службы зимних шин
30.10.2026, 19:11 Юристам нейросеть со ссылками, социологам «Прогнозист», морякам единая платформа: в Москве вручили премию «Технологии и инновации 2026»
30.10.2026, 16:00 «Код индустрии» пройдет в Томске: представители промышленных сфер обсудят новые технологии и решения для предприятий
28.10.2026, 22:03 Эксперты KAMA TYRES рассказали, как снизить расходы на грузовые шины
27.10.2026, 09:55 Абу-Даби инвестирует в новое поколение музыкальных талантов, создавая специализированное учреждение для Молодежного оркестра Абу-Даби
25.10.2026, 21:00 «Заветы Сергия Радонежского»: духовно-просветительский фестиваль прошёл в Ярославле
24.10.2026, 22:50 От сказок до декаданса: самые зрелищные показы Московской недели моды
24.10.2026, 21:28 Четыре российских бренда с характером: знакомимся с участниками Московской недели моды
24.10.2026, 16:26 Национальная платформа промышленной автоматизации стала одной из ключевых тем III Всероссийского форума в Казани
21.10.2026, 16:03 Открылась ежегодная конференция Financial Street Forum
Исаак Калина дал комментарий по факту открытия столичными школьниками сверхновой звезды
Общество
Воспитанники расположенного в Москве центра «На Донской» «поймали» сверхновую звезду. Это знаковое событие, ведь впервые в истории открыть сверхновую удалось столичным школьникам. Как рассказал руководитель группы Денис Денисенко, один из авторов открытия (9-летний Диего Фернандес Ортис) теперь официально стал самым юным первооткрывателем сверхновой в мире. Помимо Диего в группу первооткрывателей вошли школьники Иван Спасич, Кирилл Ионов и Денис Вдовин.
Отметим, что в настоящее время в столице РФ налажена широко разветвленная сеть кружков и секций, в которых занимаются порядка 840000 детей. 78% дополнительных занятий проводятся бесплатно. Отдельный акцент в последние годы делается на развитии кружков технической направленности.
По словам главы Депобразования города Москвы Исаака Калины, дополнительное образование российской столицы должно способствовать тому, чтобы школьники шли к становлению профессионалами будущего. Для жизни в будущем им крайне необходимо владение технологическими умениями.