Последние новости
25.11.2025, 19:22 Контрафактный табак: эксперты определили ключевые точки для роста эффективности борьбы в 2026 году
25.11.2025, 18:38 «Пластмассовые» помидоры: что скрывают горы немаркированных овощей
22.11.2025, 17:36 NABR — Постоянный комитет СИТЕС выпустил Оценочный доклад практики разведения длиннохвостых макак
22.11.2025, 17:12 Xinhua Silk Road — Интервью: возобновление связей Шелкового пути, когда китайский фарфор Blanc de Chine встречается с итальянской майоликой
22.11.2025, 16:30 Озеленение учебных пространств в условиях кризиса
19.11.2025, 14:53 V Международный форум «СМИ и цифровые технологии перед вызовом информационного и исторического фальсификата» завершил работу в Москве
18.11.2025, 12:39 CGTN: Безрассудные слова, реальные последствия: г-жа Такаити переходит черту
18.11.2025, 12:12 BPIC отмечает пятую годовщину: развивая сотрудничество в рамках БРИКС
17.11.2025, 11:18 Дмитрий Гавдур, СЕО Lerna: как ИИ меняет EdTech и помогает масштабировать бизнес на международном уровне
15.11.2025, 13:30 Университет Косыгина представил авторские костюмы на выставке «Традиционная Россия» в Государственной Думе
Исаак Калина назвал высоким вклад проекта «Московское долголетие» в образование школьников
Москва
Во время минувшего селекторного заседания московского Депобразования руководитель ведомства Исаак Калина тепло отозвался о важности проекта «Московское долголетие» для образования школьников. Этот проект уже больше года реализуется на территории мегаполиса благодаря мэру Сергею Собянину. Он предоставляет людям старшего поколения возможность творчески развиваться, укреплять здоровье, получать новые знания и умения в действующих во всех районах города бесплатных спортивных секциях, творческих лабораториях и языковых классах. Частично занятия принимают в своих стенах московские школы. Об этом проинформировал портал «Правда.ру».
В своем выступлении Исаак Калина назвал «Московское долголетие» чудесным проектом, который оказывает серьезное влияние на образование детей и развитие школ мегаполиса. С его помощью бабушки и дедушки могут увидеть, на каком высоком уровне сейчас находится столичная школа, в каких условиях здесь обучаются их внуки.
