$91.27 €100.74

Последние новости

11.09.2024, 22:10 Во Владивостоке прошла школа по профилактике падений и переломов у лиц пожилого и старческого возраста

11.09.2024, 13:34 На выставке «ПаркЗоо 2024» профессионалы зооиндустрии встретятся с ретейлерами и дистрибьюторами

10.09.2024, 20:14 В Москве подвели итоги Всероссийского теннисного турнира памяти Ю. М. Лужкова

10.09.2024, 18:14 Новые плавучие атомные энергоблоки улучшат работу порта Певек

09.09.2024, 21:41 Shanghai Electric: выручка 49,869 млрд и рост прибыли на 22,6% в 1-м полугодии 2024 года 

09.09.2024, 21:39 CGTN: модернизация Китая и Африки — новая глава построения сообщества с общим будущим  

07.09.2024, 09:15 Водные маршруты в Петербурге теперь открывают литературные классики

06.09.2024, 21:55 Telegram мирового значения

06.09.2024, 19:27 В МГРИ зафиксирован рост интереса к геологическим специальностям

06.09.2024, 16:29 Сериал «Being Digi-Sapiens»: технологии открывают возможности для городов и сел Европы

ВСЕ НОВОСТИ

Исаак Калина: привычные будни учителя в Москве изменились благодаря цифровым технологиям

Москва

Московским учителям сейчас не приходится искать время, чтобы составлять отчеты и справки, оформлять бланки и собирать документы. По словам первого лица столичного Депобразования Исаака Калины, за это отвечают автоматизированные системы, а преподаватели используют свободное время для повышения квалификации. Об этом рассказал портал «Вечерняя Москва».

Активное применение в московских школах умных технологий поспособствовало повышению квалификации преподавателей, а также росту результатов школьников на ЕГЭ, соревнованиях профессионального мастерства и олимпиадах. В частности, в столице действует автоматизированная система аттестации учителей. Аттестация проводится раз в пять лет и использует только фактические результаты учеников, что позволяет не отвлекать педагога от работы.

В то же время в мегаполисе реализуется проект «Московская электронная школа» (МЭШ) который сделал ежедневные уроки инновационными и современными. С его помощью учителя создают уникальные сценарии уроков с использованием наработок коллег.