$72.56 €84.61

Последние новости

29.05.2026, 17:25 Группа «Черкизово» представила экспортную продукцию на SIAL Shanghai 2026

29.05.2026, 17:13 Российский производитель спецтехники представил новый автодом на базе Sollers SF-5

28.05.2026, 18:36 Олимпиада «Формула будущего» усиливает профориентацию школьников через реальные задачи и взаимодействие с экосистемой «Алабуга Политех»

05.05.2026, 09:10 Десятилетие обучения без границ: Институт сотрудничества и развития Юг-Юг Пекинского университета отмечает свое 10-летие

05.05.2026, 09:39 Brookfield и The Nuclear Company объединились для создания новой компании с целью ускорения развития атомной энергетики в США

04.05.2026, 23:55 Bitget отмечает 3-летие Blockchain4Youth запуском кампании Boxed for Opportunity ко Дню Bitcoin Pizza Day

04.05.2026, 19:24 Объем торгов CFD на Bitget вырос до $8 млрд на фоне ускоренного роста торговли золотом

03.05.2026, 12:44  Фильмы о текстильных отходах и циркулярности в текстильной промышленности в сериале «Fashion Redressed»

03.05.2026, 12:13 День открытых дверей в кампусе университета CityUHK (Dongguan) 2026 привлекает более 50 000 посетителей

01.05.2026, 15:51 «Русское море» возглавило топ самой продаваемой рыбной продукции в России

ВСЕ НОВОСТИ

Исаак Калина: считаю целесообразным объединить читательский билет и карту школьника

Общество

В четверг сотрудники московского Депобразования собрались на плановое селекторное заседание. Во время этого мероприятия лидер образовательного ведомства Исаак Калина озвучил интересную инициативу. По мнению министра, было бы целесообразно осуществить объединение электронной карты школьника и читательского билета. Это наделило бы ученика возможностью пользоваться библиотечными ресурсами с электронными картами, а его читательские действия отображались бы в личном кабинете достижений, при этом такой кабинет должен быть у всех школьников российской столицы. Об этом пишет «Вечерняя Москва».

Как заявил Исаак Калина, с помощью объединения карты и билета ученики столичных школ смогут удобнее использовать библиотечные ресурсы. В связи с этим министр поручил своим подчиненным проработать с представителями других департаментов вопросы реализации проекта.