Последние новости
26.04.2024, 09:17 Найден новый способ изменения размера шрифта интерфейса в «Р7-Органайзер ПРО»
25.04.2024, 18:19 В Перми готовятся к проведению 12-й Летней международной встрече специалистов индустрии развлечений
24.04.2024, 18:33 Обнаружен новый способ перемещения листа из одной книги в другую в редакторе таблиц «Р7-Офис»
23.04.2024, 23:45 Специалисты лазерной эпиляции стали участниками курса повышения квалификации
22.04.2024, 17:18 Фонд «Орион» продолжает помогать новым регионам России
20.04.2024, 10:18 CoinEx стала спонсором Token2049 Dubai
20.04.2024, 09:46 Компания Kohler Co. вышла в финал конкурса FuoriSalone Award Миланской недели дизайна
20.04.2024, 09:43 Huawei и ЮНЕСКО расширили проект по открытию школ в новых странах
20.04.2024, 09:27 Shanghai Electric представил новые решения на Всемирном саммите по энергетике будущего 2024 в Абу-Даби
18.04.2024, 17:59 Выставка достижений народного хозяйства (ВДНХ) отпраздновала “День Космонавтики”
Итоговое сочинение напишут 66 тысяч московских школьников
Москва
В Москве на итоговое сочинение – изложение – записались 66 тысяч выпускников школ. Об этом сообщила пресс-служба Департамента образования и науки Москвы.
От успеха на этом этапе зависит будут ли допущены школьники к государственной итоговой аттестации.
«Также высокие баллы будут учитываться при поступлении в вузы как индивидуальное достижение абитуриента», – говорится в сообщении на сайте столичной мэрии.
Для итогового сочинения в 2021/2022 учебном году в Москве выбрано пять тем: «Человек путешествующий: дорога в жизни человека», «Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?», «Преступление и наказание – вечная тема», «Книга (музыка, спектакль, фильм) про меня» и «“Кому на Руси жить хорошо?” – вопрос гражданина». Они опубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений. Однако точные темы будут объявлены за 15 минут до начала итогового сочинения.
В случае неудовлетворительного результата, московские одиннадцатиклассники смогут повторно написать сочинение 2 февраля.