Последние новости
24.06.2026, 18:04 В Пекине открылась четвертая выставка China International Supply Chain Expo
23.06.2026, 08:52 LIG Defense&Aerospace и Rheinmetall объединяют усилия для работы с европейскими и натовскими заказчиками
22.06.2026, 11:08 Почти шесть миллионов туристов побывали в Москве в первом квартале этого года
22.06.2026, 09:36 INTCO Medical представляет медицинские расходные материалы, средства для медицинской реабилитации и решения для физиотерапии на выставке WHX Miami 2026
22.06.2026, 09:58 CGTN: Китай и Мьянма договорились углублять прагматичное сотрудничество по всем направлениям
21.06.2026, 11:22 ИИ-ассистент столичного контакт-центра принял уже более 200 миллионов звонков
20.06.2026, 11:01 Москва и Сан-Паулу подписали меморандум о сотрудничестве в области цифровизации
19.06.2026, 12:19 Реконструкции сражений, мастер-классы и выставки: чем запомнился фестиваль «Времена и эпохи»
18.06.2026, 22:30 Государственный Эрмитаж признан общеизвестным товарным знаком
18.06.2026, 18:42 Александр Гроссу — владелец M1: почему рынок Nutra в Европе становится все более конкурентным?
Московские шестиклассники приглашаются к участию в проекте «Математическая вертикаль»
Москва
Минувшее селекторное совещание столичного образовательного ведомства отметилось выступлением директора Центра педагогического мастерства Ивана Ященко. Он сообщил, что 19 числа текущего месяца учащиеся шестых классов школ мегаполиса могут на платформе школьного этапа ВсОШ написать пригласительную работу для участия в проекте «Математическая вертикаль». Длительность работы составит 120 минут, при этом оценка по ней выставляться не будет. Компьютер составит электронный вариант для каждого ребенка. Ученик будет выбирать себе уровень работы, исходя из того, насколько близко он знаком с математическими кружками.
Проект «Математическая вертикаль» проводится в российской столице при участии 450 местных школ. В своем выступлении Иван Ященко уточнил, что третий сезон проекта будет начат в сентябре 2020 года. Его цель — предпрофильная подготовка учащихся в математике, а также смежных областях.