Последние новости
10.05.2025, 12:08 Решение CURECA( компании Seegene способно в корне изменить полную автоматизацию тестирования методом ПЦР
10.05.2025, 12:44 Годы культуры Китая и России — мост для сближения народов
10.05.2025, 11:44 Партнерское соглашение NAVEE и Dott для внедрения скутеров V1 Pro нового поколения, коренным образом меняющих городскую мобильность
10.05.2025, 11:18 Kaiyi Auto представила свою новую стратегию развития на мировом рынке
07.05.2025, 20:40 История одной семьи в годы войны оживет на фасаде московской Мэрии
06.05.2025, 20:18 Когда история пахнет хлебом: в Москве состоялась премьера фильма «Корочка хлеба»
06.05.2025, 20:13 CGTN — Как дипломатия первых лиц государств дает новый импульс российско-китайским отношениям?
03.05.2025, 11:57 Инновационный лидер в области устойчивой моды Лиз Хершфилд назначена исполнительным директором Cotton Council International (CCI)
02.05.2025, 11:58 CGTN: Как Китай ускоряет развитие искусственного интеллекта и продвигает высококачественное сотрудничество со странами Глобального Юга
01.05.2025, 15:36 Искусственный интеллект и российские банки: как ИИ решения трансформируют финансовый сектор в 2025 году
Московские школьники придут на урок в «Нехорошую квартиру» Булгакова
Общество
Самые неожиданные уроки ожидают школьников Москвы в коммунальной квартире Михаила Булгакова, где находится музей писателя. «Нехорошая квартира» Булгакова присоединилась к проекту «Учебный день в музее» и стала 20-й в списке музеев столицы, где проводятся уроки. Как передает «ТВ Центр», первый урок был посвящен самому мистическому роману Булгакова — школьники углубились в произведение «Мастер и Маргарита». Как рассказал директор Городского методического центра Департамента образования Москвы Андрей Зинин, в «Нехорошей квартире» будут изучать литературу, историю, английский и даже физику под сопение кота Бегемота. «Сейчас это достаточно небольшой музей, — отметил Андрей Зинин, — но поскольку экспозиция этого музея сейчас будет расширяться, появятся дополнительные площади, то добавятся и дополнительные предметы».