Последние новости
04.10.2026, 17:37 Эксперты более чем из 60 стран посетили четвертый Саммит моды БРИКС+ в Москве
03.10.2026, 17:07 «Лидеры цифровой трансформации»: участники столичного ИТ-конкурса могут получить разряд по спортивному программированию
02.10.2026, 17:46 В Москве открыли набор в школу волонтеров-экскурсоводов
02.10.2026, 12:26 Ждать или брать — новости о семейной ипотеке заставили спешить лишь 4% опрошенных
30.09.2026, 16:21 Эксперты Viatti объяснили, когда летние шины стоит заменить на зимние
30.09.2026, 10:13 KAMA TYRES продолжает развивать программы для студентов технических специальностей
29.09.2026, 16:28 Тимур Турлов избран новым президентом FIDE
28.09.2026, 23:17 Международный чемпионат для студентов будет посвящен будущему национальных культур
28.09.2026, 21:09 По стране с любовью: россияне стали покупать больше путеводителей и подарочных книг о регионах страны
28.09.2026, 10:55 CGTN — Почему весь мир следит за встречей Си Цзиньпина и Трампа: определяя курс китайско-американских отношений, формируя будущее
Московский центр развития кадрового потенциала создал виртуальный тренажер для классных руководителей
Москва
Московским центром развития кадрового потенциала (МЦРКПО) был разработан уникальный виртуальный тренажер для классных руководителей «Успех каждого ребенка». Отмечается, что он позволяет учителям вырабатывать наиболее эффективные модели общения с учениками. Посредством решения задач классный руководитель видит реакцию ребенка на те или иные слова или действия. Также тренажер помогает преподавателям увидеть, какие компетенции им требуется развивать. Особенную пользу от его использования могут получить молодые педагоги. В базе программы сейчас содержится свыше 130 сценариев и ситуаций, взятых из реальной школьной жизни.
Директор МЦКРПО Алексей Рытов рассказал о том, что в настоящее время найти тренажер «Успех каждого ребенка» можно на сайте центра. Кейсы задач в нем подбираются индивидуально. Используя ее, классные руководители отрабатывают различные стили педагогического поведения и могут понять, какой из этих стилей будет наиболее полезен для учащихся, — объяснил эксперт.