Последние новости
21.01.2026, 21:27 Инкубационный период и плотные контакты: идеальные условия для вирусов зимой
15.01.2026, 20:45 «Рождественский кубок» увековечил вклад Юрия Лужкова в развитие спорта
13.01.2026, 21:26 Henley & Partners — растущий разрыв в паспортах меняет глобальную мобильность в 2026 году
13.01.2026, 21:27 ITE Hong Kong 2026: ведущая международная ярмарка поставщиков для азиатской туристической индустрии и независимых путешественников
13.01.2026, 20:22 Yaber расширили ассортимент своей продукции на сегмент умных устройств для уборки
13.01.2026, 16:09 Alamar Biosciences объявила о закрытии финансирования за счет конвертируемых облигаций с превышением лимита подписки и о расширении руководства
13.01.2026, 15:15 Oriental Culture Holding LTD объяила о плане специальных денежных дивидендов для вознаграждения акционеров
13.01.2026, 15:42 Компания Astronergy выпускает модуль ASTRO N7 Pro для обеспечения профессиональной производительности
13.01.2026, 15:58 CATL открыла крупнейший на Ближнем Востоке объект по послепродажному обслуживанию новых энергоресурсов в Эр-Рияде
13.01.2026, 13:39 Более 2,5 тысячи патриотических мероприятий прошло на культурных площадках Москвы в Год защитника Отечества
Состоялась первая проектная дизайн-школа, посвященная научным сувенирам
Общество
В Санкт-Петербурге подвели итоги первой проектной дизайн-школы, посвященной научным сувенирам. Школа стала коллаборацией между проектом «Научный Петербург» Центра научной коммуникации Университета ИТМО и конкурсом «Дизайн молодых» Фонда поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга.
В этом году молодые дизайнеры и художники из Санкт-Петербурга, Ростова-на-Дону и Екатеринбурга разработали креативные концепции памятных подарков и сувениров для продвижения проекта «Научный Петербург». Задачей участников было художественно интерпретировать открытия деятелей науки, таких как Иван Павлов, Николай Вавилов, Илья Мечников, Софья Ковалевская, Глеб Котельников и других, чья жизнь и работа были связаны с Петербургом.
Из множества предложенных вариантов жюри выбрало работу выпускницы Академии Штиглица Полины Дюбковой, в креативной номинации победила выпускница Ростовской Академии архитектуры и искусств Южного федерального университета Мария Лазаренко. В финале конкурса были представлены серии постеров и научного алфавита в виде отрывного календаря, 3D-головоломки, карты научного Петербурга по мотивам рукописей и коллекционные фигурки «Карманный учёный». Работы победителей и финалистов можно будет увидеть на выставке в академии Штиглица в декабре этого года. Креативные концепции победителей будут доработаны и начнут выпускаться лимитированными коллекциями в рамках продвижения проекта «Научный Петербург».
Автор: Полина Дюбкова, победитель конкурса
Автор: Захар Друзик, финалист конкурса
Автор: Мария Лазаренко, победитель креативной номинации
«С помощью научных сувениров мы напоминаем, что наш город — не только музей под открытым небом, но и центр великих открытий и изобретений, что естественным образом привлекает талантливых людей. Мы предложили этот конкурс, чтобы наряду с традиционными сувенирами — открытками, бронзовыми фигурками, значками с портретами классиков — появилось нечто особенное, что найдет отклик у всех, кто интересуется наукой, технологиями, и видит в Петербурге не только культурную, но и научную столицу», — рассказала Дарья Денисова, руководитель проекта «Научный Петербург» и директор Центра научной коммуникации ИТМО.
В процессе работы над концепциями научных сувениров дизайнеры вдохновлялись подготовленной проектом «Научный Петербург» подборкой фактов, фотографий и рассказов об открытиях. А также самостоятельно проводили исследования, работали с архивными документами и письмами, чтобы найти образы и идеи для своих сувенирных коллекций.
«На протяжении пяти лет проведения конкурса «Дизайн молодых» его главной миссией остается поддержка молодых профессионалов в сфере дизайна, предоставление возможности начинающим специалистам поработать над реальными кейсами под наставничеством эксперта. Работа с новыми партнерами становится ключевым элементом этого процесса, так как она открывает доступ к свежим идеям и ресурсам, что способствует более глубокому пониманию актуальных трендов и потребностей рынка. Важно отметить, что задание, предложенное Университетом ИТМО в рамках проекта «Научный Петербург», отвечает и целям новой инициативы фонда «Петербургский стиль для большой страны», направленной на исследование уникальности и развитие культурного наследия города. В рамках проектной школы «Научный Петербург» участникам удалось переосмыслить историю научного достояния города и разработать дизайн-продукты, несущие в себе дизайн-код Петербурга», — поделился Сергей Салкуцан, директор Фонда поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга, директор центра ДПО Передовой инженерной школы «Цифровой инжиниринг» СПбПУ.
«Научный Петербург» — новый проект Центра научной коммуникации Университета ИТМО, направленный на переосмысление научного наследия города. Поддержанный грантом Министерства образования и науки РФ проект предлагает свежий взгляд на истории о петербургских ученых, изобретателях, инженерах и преподавателях — от эпохи Петра I и нобелевских лауреатов до современных исследователей, которые продвигают науку вперед. Через креативные форматы, такие как экскурсии, сувениры, квесты и публичные дискуссии, «Научный Петербург» стремится раскрыть научный код города и продемонстрировать, как насыщенная научно-образовательная среда формирует мышление и мировоззрение его жителей и гостей.
