Последние новости
15.01.2026, 20:45 «Рождественский кубок» увековечил вклад Юрия Лужкова в развитие спорта
13.01.2026, 21:26 Henley & Partners — растущий разрыв в паспортах меняет глобальную мобильность в 2026 году
13.01.2026, 21:27 ITE Hong Kong 2026: ведущая международная ярмарка поставщиков для азиатской туристической индустрии и независимых путешественников
13.01.2026, 20:22 Yaber расширили ассортимент своей продукции на сегмент умных устройств для уборки
13.01.2026, 16:09 Alamar Biosciences объявила о закрытии финансирования за счет конвертируемых облигаций с превышением лимита подписки и о расширении руководства
13.01.2026, 15:15 Oriental Culture Holding LTD объяила о плане специальных денежных дивидендов для вознаграждения акционеров
13.01.2026, 15:42 Компания Astronergy выпускает модуль ASTRO N7 Pro для обеспечения профессиональной производительности
13.01.2026, 15:58 CATL открыла крупнейший на Ближнем Востоке объект по послепродажному обслуживанию новых энергоресурсов в Эр-Рияде
13.01.2026, 11:02 Почему рост складов в Казахстане не решает проблему мультитемпературных хабов
12.01.2026, 13:22 Возможностями платформы «Город идей» воспользовались более 650 тысяч жителей столицы
Столичные школьники взяли 16 медалей на Европейской географической олимпиаде
Общество
Наибольший вклад в общекомандный триумф на VII Европейской географической олимпиаде внесли представители столицы России – на долю москвичей пришлось 16 медалей: четыре золотых, девять серебряных и восемь бронзовых медалей. Следует особо отметить, что награды различного достоинства получили все до единого участника российской сборной.
Призванная повысить интерес молодежи к географическим исследованиям и способствовать контактам и обмену опытом между школьниками из разных стран Европейская географическая олимпиада (EGEO) проводится с 2015 года, и в этом году хозяйкой турнира была Сербия. Нынешний турнир проводился в дистанционном формате, участники были разбиты на две возрастные категории:12-15 и 16-19 лет. По правилам соревнований, турнир был разделён на три этапа: письменные задания, мультимедийный тест и полевой тур. Все задания выполнялись на английском языке.
Параллельно с официальным зачетом команды приняли участие в конкурсе научных постеров на тему: «Инновационный способ использования компоста».