Последние новости
16.09.2025, 17:39 Масштабный праздник в честь Дня города Москвы устроил кинопарк «Москино»
16.09.2025, 17:10 Фонд Юрия Лужкова наградит самого юного победителя конкурса «Лучший вопрос для Всероссийского экономического диктанта»
16.09.2025, 16:24 Компания UTribe представила постулаты отчета «Gold for All Report» — «Золото для всех»
16.09.2025, 10:31 Сбер вывел на биржу структурные облигации в привязке к криптовалюте с защитой капитала
16.09.2025, 10:58 Розничный бизнес лидирует по зрелости применения ИИ в российских банках
16.09.2025, 09:47 Состоялось заседание рабочей группы по совершенствованию кадрового обеспечения креативных индустрий
16.09.2025, 08:30 Как сайты госучреждений становятся «ближе» к пользователям: цифровая трансформация Кузбасса
15.09.2025, 16:52 Роль подвижных заданий в формировании иноязычных компетенций у студентов вузов
15.09.2025, 12:17 40% до 30 лет: молодежь меняет рынок труда логистики – но дефицит кадров усиливается
15.09.2025, 12:38 Антиквариат в безопасности: от каких устаревших практик бизнес должен отказаться уже в этом году
Столичные власти заявили о повышении качества образования в Москве
Москва

Столичные ученики получили больше возможностей после того как отдельные школы объединились в большие образовательные комплексы. По словам начальника управления развития кадрового потенциала системы образования московского департамента образования и науки Ильи Новокрещенова, благодаря этому учащиеся получили возможность выбирать себе интересные профили обучения из большого количества направлений. Это связано с тем, что, чем больше школа, тем больше в ней количество старших классов, которые можно разбить на разные профили. Такую информацию приводит портал ActivityEdu.
В своем комментарии Илья Новокрещенов рассказал о том, что за счет объединения школ в образовательные комплексы качество образования в российской столице существенно выросло. Достаточно сказать, что местные школьники на регулярной основе добиваются впечатляющих результатов на ВсОШ. Согласно последним исследованиям, в столичных школах самый маленький в мире разрыв между результатами наиболее и наименее успешных учеников.