$80.86 €92.14

Последние новости

07.05.2025, 20:40 История одной семьи в годы войны оживет на фасаде московской Мэрии

06.05.2025, 20:18 Когда история пахнет хлебом: в Москве состоялась премьера фильма «Корочка хлеба»

06.05.2025, 20:13 CGTN — Как дипломатия первых лиц государств дает новый импульс российско-китайским отношениям? 

03.05.2025, 11:57 Инновационный лидер в области устойчивой моды Лиз Хершфилд назначена исполнительным директором Cotton Council International (CCI) 

02.05.2025, 11:58 CGTN: Как Китай ускоряет развитие искусственного интеллекта и продвигает высококачественное сотрудничество со странами Глобального Юга 

01.05.2025, 15:36 Искусственный интеллект и российские банки: как ИИ решения трансформируют финансовый сектор в 2025 году

01.05.2025, 13:57 Фонд «Родина»: Когда чужая боль становится бизнесом — и когда рядом есть те, кто не предаёт

01.05.2025, 11:08 Эксперт «Х5 Клуба» рассказала, как избежать масштабных трат в майские праздники

30.04.2025, 22:33 «Мотовесна 2025» демонстрирует рост интереса к шинам для велосипедистов и квадроциклистов

30.04.2025, 21:36 iral объявила о рекордном посещении острова Яс и острова Саадият в 2024 году

ВСЕ НОВОСТИ

В российской столице подвели итоги конкурса школьных проектов «Многообразие науки»

Москва

Участие в итоговом этапе столичного конкурса «Многообразие науки» приняли свыше 1500 школьников. В совокупности они защитили более 1200 работ. По итогам соревнования было названо 108 победителей и 241 призер среди учащихся. Уточняется, что оно проходило в рамках научно-практической конференции «Наука для жизни», проведение которой организуется в Москве каждый год.

По словам замдиректора столичного Мосметодцентра Елены Кузнецовой, Москве необходимы ученые, деятельность которых поможет ей развиваться на постоянной основе. Решению данной задачи помогает проект «Академический класс в московской школе», под эгидой которой ежегодно проходит научно-практическая конференция «Наука для жизни». С ее помощью не только популяризируется наука, но и выстраивается эффективная вертикаль подготовки научных кадров от школы до вузов.