Последние новости
10.07.2025, 21:54 Импортозамещение, которое никак не складывается
09.07.2025, 18:29 Технология отображения Hisense обеспечит просмотр повторов VAR на Клубном чемпионате мира по футболу FIFA Club World Cup 2025
09.07.2025, 18:08 В Ханчжоу запланировано открытие выставки «Зеленые мили: Степной шелковый путь в X–XII веках»
09.07.2025, 18:19 Hilco Industrial заключила контракт с японской JFE Steel Corporation для продажи производственных сталепрокатных линий с комбината EAST JAPAN Works
09.07.2025, 17:33 «Вертолеты России» сделали ставку на молодые кадры на форуме «Инженеры будущего»
09.07.2025, 10:53 Финансист Алексей Родин: Только объединив усилия мы сможем противостоять мошенникам
08.07.2025, 18:49 Эффективные механизмы поддержки семей: опыт сотрудничества науки и бизнеса
08.07.2025, 14:53 В Парк-отеле Орловский торжественно открыли скульптуру и фонтан Графа Орлова
07.07.2025, 21:53 Fix Price провел экопоход по природному памятнику — Царёву Кургану
04.07.2025, 16:28 Планета Лайка расширила линейку продукции для ухода за домашними животными
В столице подвели итоги городского профессионального конкурса «Учителя года Москва – 2021»
Наука
Итоги профессионального конкурса «Учителя года Москва – 2021», призванного транслировать положительный педагогический опыт, подвели в столице России.
Его участниками стали более 700 учителей из местных образовательных организаций. В финале состязались шесть команд, а победа досталась сборной школы №1520 имени Капцовых, которая работает на территории ЦАО города Москвы.
Отмечается, что в этом году финальное испытание конкурса было решено впервые провести в формате разговора с министром столичного правительства, лидером местного Департамента образования и науки Александром Молотковым. Он рассказал о том, что разговор получился очень откровенным и жизненным. По словам директора Городского методического центра (ГМЦ) Андрея Зинина, подобные разговоры случались и ранее, но они не строились вокруг сущностных вопросов, важных для каждого преподавателя — зачем он выбрал эту профессию.