$77.23 €88.03

Последние новости

03.07.2026, 08:33 CGTN — что стимулирует доверие людей к правящей партии Китая?

02.07.2026, 18:03 DJI Agriculture повышает точность ведения сельского хозяйства благодаря глобальному запуску двухбатарейной системы распыления Agras T55 и T100

02.07.2026, 18:00 Daqo демонстрирует энергетические решения для распределительных сетей заводской готовности без SF6 на выставке The Smarter E Europe 2026

02.07.2026, 17:26 Reju открывает первый в США научно-исследовательский центр в Коншохокене, штат Пенсильвания

02.07.2026, 17:26 От суда до сада: в партии «Новые люди» бесплатно помогут матерям-одиночкам

01.07.2026, 17:48 Eskom представляет Центр модернизации в партнерстве с Huawei, освещающий будущее цифровой энергетики Южной Африки

01.07.2026, 17:36 В ТРЦ «Облака» и ТРЦ «Июнь» запустились уникальные беговые клубы «АртСтарт»

30.06.2026, 17:02 Эстетика старого Голливуда и летний нуар: Lilia Mai представила новый сингл Vintage Girl

29.06.2026, 18:29 Логисты назвали самые популярные среди заказов россиян товары для активного отдыха

29.06.2026, 08:14 Владимир Постанюк: Каждый должен отвечать за свои поступки

ВСЕ НОВОСТИ

В столице разработали диагностику по английскому языку в формате виртуальной реальности

Общество

В Депобразования города Москвы в минувший вторник (15 октября) рассказали о том, что специалисты МЦКО* разработали для местных школьников новый тест. Это диагностика по английскому языку, которая реализована в формате виртуальной реальности. По словам директора центра Павла Кузьмина, особенностью программы является система распознавания речи, что позволяет ей анализировать ответы школьника на вопросы виртуального персонажа на английском языке и фиксировать допущенные им ошибки. Об этом информирует «Вечерняя Москва».

Следует добавить, что по итогам диагностики системой формируется отчет. В нем можно узнать о времени прохождения задания, его виде, проценте выполнения и т. д. С помощью этого отчета появляется понимание уровня владения языком школьника, что позволяет впоследствии разработать для него персональную траекторию развития. По словам Павла Кузьмина, система реализована таким образом, что в ней полностью исключена возможность списывания.

 *МЦКО — Московский центр качества образования.