Последние новости
22.04.2026, 19:04 Инвесторы взяли паузу: спрос на офисы в Москве снизился
16.04.2026, 11:52 Путешествие с АТОМОМ признано лучшим туристическим проектом Русского географического общества
16.04.2026, 09:05 Каждый второй новичок рискует уйти за три месяца: работодатели переходят на 100-дневную адаптацию
16.04.2026, 08:40 Владимир Постанюк: Двойные стандарты в цифровой сфере пора объяснить, а лучше – прекратить
15.04.2026, 18:37 Наследие Ю. М. Лужкова: Московский Пасхальный фестиваль открыл юбилейный сезон
15.04.2026, 09:59 Филипп Болотов и Web3Eco о том, как зарабатывают на агробизнесе: простая модель сложных инвестиций
14.04.2026, 16:45 Второй конгресс «Точки роста в бизнесе» сфокусируется на семейноцентричности как факторе роста компаний
14.04.2026, 09:45 Эскизы будущего: как ИИ меняет роль учителя и саму систему образования
13.04.2026, 20:35 Юбилейные мероприятия в честь Юрия Лужкова охватят всю Россию
13.04.2026, 10:23 Ручная настройка: франчайзинг и точечное регулирование становятся новыми рычагами развития торговли
Восьмой полуфинал конкурса учительских команд «Учитель будущего» провели в Москве
Москва
Илья Новокрещенов (начуправления развития кадрового потенциала системы образования московского Департамента образования и науки) считает важным, что множество учителей нашей страны задумываются о том, что ждет их профессию в будущем. Эксперт выразил уверенность в том, что отечественная система образования может войти в число мировых лидеров. Об этом пишет «Вечерняя Москва».
Между прочим, на минувшей неделе в РУДН был проведен восьмой, заключительный полуфинал профессионального педагогического конкурса «Учитель будущего». Его участниками стали 47 команд (14 из них из столицы), представлявшие 12 регионов ЦФО. 14 сборных пробилось в финал, где их ждут участники из других российских округов. Проведение финальных испытаний будет организовано в октябре в Санкт-Петербурге. Как рассказал гендиректор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров, в будущем сезоне конкурс расширит свою аудиторию и задачи. Это произойдет посредством включения в его программу студенческого направления.