Последние новости
26.07.2026, 18:40 Два выпускника Пекинского университета получили Филдсовскую премию, 14 его выпускников выступают на ICM 2026
26.07.2026, 16:59 Шинные производители увеличивают предложение шипованных моделей
26.07.2026, 15:35 Интегрированная система менеджмента нижнекамского шинного комплекса прошла плановый аудит
25.07.2026, 18:16 В Шаньси проходит диалог о глобальном наследии
22.07.2026, 22:50 TCL поздравляет национальную сборную Испании по футболу с исторической победой в чемпионате мира
21.07.2026, 13:24 Владимир Постанюк: Пенсионные баллы за время с детьми – справедливое признание труда каждой матери
20.07.2026, 18:36 Первый франчайзинговый офис KDL | Медскан открылся в Москве
20.07.2026, 17:57 Генпро: победа на Архитектурной премии Москвы подтверждает высокий уровень экспертизы
18.07.2026, 18:06 Около 650 заявок подали столичные НКО на конкурс грантов Мэра Москвы
17.07.2026, 18:56 Представители бизнеса подготовили более пяти тысяч предложений в рамках «Лета в Москве»
Восьмой полуфинал конкурса учительских команд «Учитель будущего» провели в Москве
Москва
Илья Новокрещенов (начуправления развития кадрового потенциала системы образования московского Департамента образования и науки) считает важным, что множество учителей нашей страны задумываются о том, что ждет их профессию в будущем. Эксперт выразил уверенность в том, что отечественная система образования может войти в число мировых лидеров. Об этом пишет «Вечерняя Москва».
Между прочим, на минувшей неделе в РУДН был проведен восьмой, заключительный полуфинал профессионального педагогического конкурса «Учитель будущего». Его участниками стали 47 команд (14 из них из столицы), представлявшие 12 регионов ЦФО. 14 сборных пробилось в финал, где их ждут участники из других российских округов. Проведение финальных испытаний будет организовано в октябре в Санкт-Петербурге. Как рассказал гендиректор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров, в будущем сезоне конкурс расширит свою аудиторию и задачи. Это произойдет посредством включения в его программу студенческого направления.
